Moderna språk · Åk 4–6

Spanska: presentera sig och skriva enkla meningar

Bygger på Skolverkets kursplan för årskurs 6

6 färdigheter · 54 frågor med svar

Vad kursen handlar om

Kunna uttrycka sig mycket enkelt men begripligt på spanska i tal och skrift: presentera sig själv och sin familj, säga vad man gillar, ställa och svara på enkla frågor och skriva korta meningar och meddelanden. Eleven har nyss börjat läsa spanska och övar grundläggande grammatik: ser och tener i presens, el och la, un och una, plural och frågeord. Eleven ska också kunna säga något mycket enkelt om spansktalande länder och några högtider. Ett bra resultat är korta meningar med vanliga ord som går att förstå, uttalas tydligt och hänger ihop med y, pero och también. Tutorn skriver aldrig elevens text, utan ger respons och hjälper eleven att rätta själv.

Det här ska barnet kunna

  1. Presentera sig själv

    Säga och skriva några enkla meningar om sig själv, till exempel namn, ålder, var man bor och vad man gillar.

    E-nivå
    Kan säga eller skriva några enstaka fraser om sig själv, till exempel namn och ålder.
    C-nivå
    Kan presentera sig med flera vanliga fraser om namn, ålder, bostad, familj och intressen.
    A-nivå
    Kan presentera sig relativt tydligt i en kort sammanhängande text med y, pero och también.
  2. Verben ser och tener

    Använda ser (vara) och tener (ha) i presens i enkla meningar.

    E-nivå
    Kan använda soy, es, tengo och tiene i enkla fraser.
    C-nivå
    Kan böja ser och tener i presens och välja rätt verb i vanliga meningar.
    A-nivå
    Använder ser och tener relativt säkert och kan förklara när spanskan använder tener där svenskan säger "är".
  3. El och la, un och una, plural

    Välja rätt artikel efter genus och bilda plural av substantiv och adjektiv.

    E-nivå
    Vet att ord som slutar på -o oftast är el-ord och ord på -a oftast la-ord, och kan sätta -s i plural.
    C-nivå
    Väljer rätt el, la, un, una, los och las och böjer vanliga adjektiv efter ordet.
    A-nivå
    Använder genus och plural relativt säkert och kan förklara varför man ska lära sig ordet tillsammans med el eller la.
  4. Frågor och frågeord

    Ställa och svara på enkla frågor med vanliga frågeord och skriva frågor med rätt tecken.

    E-nivå
    Kan några frågeord och svara på enkla frågor om sig själv.
    C-nivå
    Kan ställa vanliga frågor med rätt frågeord och skriva dem med ¿ och ?.
    A-nivå
    Kan hålla igång ett kort samtal med frågor och motfrågor och använda frågor som strategi när man inte förstår.
  5. Skriva korta meningar och meddelanden

    Skriva korta meningar och enkla meddelanden, till exempel ett vykort, och säga vad man gillar med me gusta och me gustan.

    E-nivå
    Kan skriva enstaka vanliga ord och fraser så att de i huvudsak går att förstå.
    C-nivå
    Kan skriva några korta meningar med vanliga ord och fraser, till exempel ett vykort med hälsning och avslutning.
    A-nivå
    Kan skriva ett kort meddelande som är relativt tydligt, hänger ihop och använder me gusta och me gustan rätt.
  6. Spansktalande länder och högtider

    Kunna berätta mycket enkelt, även på spanska, om var spanska talas och om några högtider och traditioner.

    E-nivå
    Kan nämna några spansktalande länder och en högtid, och säga något mycket enkelt om det på spanska.
    C-nivå
    Kan berätta lite om några traditioner och jämföra med Sverige.
    A-nivå
    Kan förklara hur en tradition går till och varför den är viktig, jämföra med Sverige och kommentera något kort på spanska.

Exempelfrågor med svar

Tre av kursens 54 frågor. Alla finns i Sagamind.

E-nivå · Presentera sig självHur säger du på spanska: "Jag heter ... och jag är tolv år"?

"Me llamo ... y tengo doce años." Obs! På spanska säger man "jag har tolv år" (tengo), inte "jag är".

C-nivå · Verben ser och tenerVälj es eller tiene: a) Mi hermano ___ alto. b) Mi hermano ___ diez años. c) Mi madre ___ un coche rojo.

a) es (min bror är lång), b) tiene (min bror är tio år, ålder med tener), c) tiene (min mamma har en röd bil).

A-nivå · El och la, un och una, pluralOrdet día slutar på -a men heter el día, och mano slutar på -o men heter la mano. Förklara vad det betyder för hur du ska lära dig nya ord.

Regeln att -o är el och -a är la stämmer oftast men inte alltid. Därför är det smart att alltid lära sig ordet tillsammans med el eller la, till exempel "el día" och inte bara "día". Då vet man också om adjektivet ska sluta på -o eller -a: "un día bonito", "la mano derecha". (A-nivå: eleven förklarar varför strategin behövs.)

Fler kurser i moderna språk

Öva på hela kursen med SágaKräver Sága

I Sagamind finns alla 54 frågor. Sága övar på det som är svårast, minns vad som sitter och gör ett övningsprov inför provet.

Starta en familj

* Kräver Sága. Sága i Sagamind ingår i Bas och Premium, från 19 kr per barn och månad. För lektionerna kan ni i stället koppla in Sága i er egen ChatGPT eller Claude. Allt utan stjärna är gratis.