Biologi · Åk 4–6

Människokroppen, pubertet och hälsa

Bygger på Skolverkets kursplan för årskurs 6

7 färdigheter · 63 frågor med svar

Vad kursen handlar om

Kunna beskriva hur människokroppens viktigaste organ och organsystem ser ut, var de sitter, vad de gör och hur de samarbetar, hur sinnena tar emot information, vad som händer i kroppen under puberteten och hur man kan ta hand om sin fysiska och psykiska hälsa. Eleven ska också kunna planera och genomföra enkla undersökningar och fältstudier och granska information om biologi och hälsa. Ett bra resultat är att eleven använder rätt begrepp och kan resonera om varför kost, sömn och rörelse spelar roll.

Det här ska barnet kunna

  1. Organ och organsystem

    Namn, placering och uppgift för några viktiga organ, och hur de bildar organsystem som skelett, muskler och matsmältning.

    E-nivå
    Namnger och pekar ut några organ och berättar kort vad de gör.
    C-nivå
    Beskriver ett organsystem i rätt ordning och förklarar vad varje del gör.
    A-nivå
    Resonerar om hur olika organsystem samarbetar, t.ex. vid en måltid eller ett lopp.
  2. Andning och blodomlopp

    Hur luft går in i lungorna, hur syre tas upp i blodet och hur hjärtat pumpar runt blodet i kroppen.

    E-nivå
    Beskriver vägen luften tar till lungorna och vet att hjärtat pumpar runt blodet.
    C-nivå
    Förklarar hur syre och koldioxid byts i lungorna och vad blodet transporterar.
    A-nivå
    Resonerar om varför puls och andning ökar vid ansträngning och hur kroppen påverkas av t.ex. rökning.
  3. Sinnen och nervsystem

    De fem sinnena, sinnesorganen och hur hjärnan och nerverna tar emot och skickar signaler.

    E-nivå
    Nämner de fem sinnena och vilket sinnesorgan som hör till vart och ett.
    C-nivå
    Förklarar hur en signal går från ett sinnesorgan via nerverna till hjärnan och tillbaka till en muskel.
    A-nivå
    Resonerar om hur sinnena samarbetar och varför vissa reaktioner sker utan att vi tänker.
  4. Pubertet och reproduktion

    Vad som händer i kroppen och känslorna under puberteten och hur ett barn blir till.

    E-nivå
    Beskriver några förändringar i kroppen under puberteten och vet att hormoner styr dem.
    C-nivå
    Förklarar menstruationscykeln och befruktningen på en enkel nivå med rätt begrepp.
    A-nivå
    Resonerar om varför puberteten ser olika ut för olika personer och hur man kan stötta varandra.
  5. Sexualitet, identitet och relationer

    Kärlek, vänskap, respekt och samtycke, och att människor kan ha olika sexuell läggning och könsidentitet.

    E-nivå
    Förklarar vad respekt och samtycke betyder och vet att människor kan bli kära i olika kön.
    C-nivå
    Ger exempel på hur en bra relation fungerar och vad man kan göra om någon går över ens gränser.
    A-nivå
    Resonerar om ansvar i relationer och på nätet, och varför allas rätt att vara sig själva är viktig.
  6. Hälsa, kost, sömn och rörelse

    Hur kost, sömn, motion, hygien och beroendeframkallande medel påverkar den fysiska och psykiska hälsan, och hur vanliga sjukdomar kan förebyggas och behandlas.

    E-nivå
    Ger exempel på vanor som är bra för hälsan och vet varför man behöver sova och röra på sig.
    C-nivå
    Förklarar hur kost, sömn och rörelse påverkar kroppen och hur några sjukdomar kan förebyggas.
    A-nivå
    Resonerar om hur olika vanor hänger ihop och påverkar både kropp och känslor.
  7. Undersökningar, fältstudier och granskning

    Planera och genomföra enkla undersökningar och fältstudier, dokumentera med ord, bilder och tabeller, värdera resultaten och granska information om biologi.

    E-nivå
    Genomför en enkel undersökning efter en plan, för in resultaten i en tabell och säger något om resultatet.
    C-nivå
    Planerar en undersökning med en tydlig fråga och rättvis jämförelse och beskriver vad som kunde ha påverkat resultatet.
    A-nivå
    Värderar en undersökning utförligt, föreslår förbättringar och granskar källor kritiskt.

Exempelfrågor med svar

Tre av kursens 63 frågor. Alla finns i Sagamind.

E-nivå · Organ och organsystemVar i kroppen sitter hjärtat, lungorna och levern, och vad gör de?

Hjärtat sitter i bröstkorgen, lite till vänster om mitten, och pumpar runt blodet. Lungorna sitter i bröstkorgen på var sin sida om hjärtat och tar in syre och gör sig av med koldioxid. Levern sitter i övre delen av buken, mest på höger sida, och bland annat lagrar näring och tar hand om skadliga ämnen.

C-nivå · Andning och blodomloppVad händer i lungblåsorna?

Lungblåsorna har tunna väggar och är omgivna av små blodkärl. Syret i luften går över till blodet, och koldioxid från blodet går över till luften i lungblåsorna. Koldioxiden andas vi sedan ut.

A-nivå · Sinnen och nervsystemNär du råkar ta på en het platta drar du bort handen innan du hinner tänka. Resonera om varför det är bra att kroppen fungerar så.

Det är en reflex. Signalen från huden går till ryggmärgen, som direkt skickar en signal tillbaka till musklerna i armen, utan att först vänta på hjärnan. Det sparar tid, och ju kortare tid handen ligger på plattan, desto mindre brännskada. Först efteråt når signalen hjärnan och du känner smärtan. Reflexer skyddar alltså kroppen i farliga situationer där det skulle ta för lång tid att tänka.

Fler kurser i biologi

Öva på hela kursen med SágaKräver Sága

I Sagamind finns alla 63 frågor. Sága övar på det som är svårast, minns vad som sitter och gör ett övningsprov inför provet.

Starta en familj

* Kräver Sága. Sága i Sagamind ingår i Bas och Premium, från 19 kr per barn och månad. För lektionerna kan ni i stället koppla in Sága i er egen ChatGPT eller Claude. Allt utan stjärna är gratis.