Vardagsord, grundgrammatik och engelskspråkiga länder
Bygger på Skolverkets kursplan för årskurs 6
6 färdigheter · 54 frågor med svar
Vad kursen handlar om
Kunna vanliga engelska ord och fraser om vardagen (familj, skola, mat, tid, väder, fritid) och använda grundläggande grammatik rätt i egna meningar: presens (I play, she plays, I am playing), dåtid av vanliga verb (played, went, saw), plural, a och an, pronomen och frågor med do och does. Eleven ska också kunna berätta enkelt om vardagsliv och traditioner i några länder där engelska talas och jämföra med Sverige. Ett bra resultat är att eleven inte bara kan en regel utan använder den i en egen mening och kan förklara skillnaden mot svenska.
Det här ska barnet kunna
Ord om vardagen
Kunna och använda vanliga ord om familj, skola, mat, tid, väder och fritid.
- E-nivå
- Kan vanliga ord om välbekanta ämnen och använder dem i enkla fraser.
- C-nivå
- Kan fler ord inom varje ämne och använder dem rätt i meningar, även klockan och datum.
- A-nivå
- Kan variera sina ord, till exempel välja ett mer exakt ord, och förklara skillnader mellan liknande ord.
Presens för vanor och för just nu
Använda present simple för vanor och fakta och present continuous för det som händer just nu.
- E-nivå
- Kan använda present simple i enkla meningar, men glömmer ibland -s på he, she, it.
- C-nivå
- Använder -s på he, she, it och väljer oftast rätt mellan I play och I am playing.
- A-nivå
- Väljer säkert rätt form och kan förklara skillnaden mellan present simple och present continuous med egna exempel.
Dåtid av vanliga verb
Använda past simple av regelbundna verb (-ed) och vanliga oregelbundna verb när man berättar vad som hände.
- E-nivå
- Kan några vanliga dåtidsformer, till exempel played, went och was.
- C-nivå
- Använder -ed rätt på regelbundna verb och kan de vanligaste oregelbundna verben.
- A-nivå
- Använder dåtid mest rätt i en egen berättelse och kan förklara skillnaden mellan regelbundna och oregelbundna verb.
Plural samt a och an
Bilda plural av substantiv och välja rätt mellan a och an.
- E-nivå
- Kan sätta -s på vanliga ord i plural och vet att an används före vokal.
- C-nivå
- Kan stavningsreglerna -es och -ies och de vanligaste oregelbundna pluralformerna, och väljer a/an efter ljud.
- A-nivå
- Använder plural och a/an säkert i egna texter och kan förklara varför det heter "an hour" men "a uniform".
Pronomen och frågor med do och does
Använda personliga pronomen och ägande pronomen rätt och ställa frågor och nekande meningar med do, does och don't, doesn't.
- E-nivå
- Kan vanliga pronomen (I, you, he, she, we, they) och några enkla frågor med Do you ...?
- C-nivå
- Väljer mellan do och does rätt och kan pronomen som me, him, her, my, his, their.
- A-nivå
- Bildar frågor och nekande meningar säkert, även med frågeord, och kan förklara varför verbet inte får -s efter does.
Livet i engelskspråkiga länder
Berätta enkelt om var engelska talas och om vardag och traditioner i några engelskspråkiga länder, och jämföra med Sverige.
- E-nivå
- Kan nämna några länder där engelska talas och någon tradition, och kommentera något enkelt på engelska.
- C-nivå
- Kan berätta om några traditioner och vardagsfenomen och jämföra med Sverige.
- A-nivå
- Kan ge en översiktlig bild av hur vardag och traditioner skiljer sig och liknar varandra, och förklara varför engelska talas i så många länder.
Exempelfrågor med svar
Tre av kursens 54 frågor. Alla finns i Sagamind.
E-nivå · Ord om vardagenTranslate into English: a) mormor, b) lärare, c) frukost, d) torsdag, e) regnigt
a) grandmother (grandma), b) teacher, c) breakfast, d) Thursday, e) rainy. Veckodagar skrivs med stor bokstav på engelska.
C-nivå · Presens för vanor och för just nuChoose the right form: a) Look! The dog (runs / is running) in the garden. b) My dad (works / is working) in a hospital.
a) is running, because it happens right now (Look!). b) works, because it is always true, not just now. Present continuous (is running) används för det som pågår just nu.
A-nivå · Dåtid av vanliga verbExplain what the difference is between "walked" and "went", and why many learners write "goed". Give one more verb that works like "go".
A good answer: walked is a regular verb, you just add -ed. Went is irregular, it changes the whole word. Many learners write "goed" because they use the -ed rule on all verbs, which is a smart guess but wrong for irregular verbs. More examples: see-saw, eat-ate, come-came, take-took. (A-nivå: eleven förklarar regeln och varför felet uppstår.)
Fler kurser i engelska
Åk 4–6
- Berätta och beskriva i tal och skrift6 färdigheter
- Förstå det man läser och hör6 färdigheter
Åk 7–9
- Läsa och lyssna7 färdigheter
- Ordförråd, grammatik och kultur8 färdigheter
- Skriva8 färdigheter
- Tala och samtala7 färdigheter
Öva på hela kursen med SágaKräver Sága
I Sagamind finns alla 54 frågor. Sága övar på det som är svårast, minns vad som sitter och gör ett övningsprov inför provet.
Starta en familj* Kräver Sága. Sága i Sagamind ingår i Bas och Premium, från 19 kr per barn och månad. För lektionerna kan ni i stället koppla in Sága i er egen ChatGPT eller Claude. Allt utan stjärna är gratis.