Sagamind
Starta en familj
Geografi · Åk 7–9

Befolkning, migration och urbanisering

Bygger på Skolverkets kursplan för årskurs 9

6 färdigheter · 30 frågor med svar

Vad kursen handlar om

Förstå var människor bor och varför, hur befolkningen växer, krymper och åldras i olika delar av världen, varför människor flyttar inom och mellan länder och varför allt fler bor i städer. Målet är att kunna förklara orsaker till demografiska mönster och förändringar, resonera om konsekvenser för människa, samhälle och natur, tolka befolkningspyramider och ge exempel med namn och läge, i Sverige och i världen.

Det här ska barnet kunna

  1. Var på jorden bor människorna?

    Befolkningsfördelning och befolkningstäthet och vilka naturgivna och mänskliga faktorer som förklarar mönstret.

    E-nivå
    Beskriver var på jorden många respektive få människor bor och ger någon orsak.
    C-nivå
    Förklarar befolkningsmönstret med flera faktorer och ger exempel med namn och läge.
    A-nivå
    Resonerar om hur naturgivna och mänskliga faktorer samverkar och om hur mönstret har förändrats över tid.

  2. Befolkningsutveckling och den demografiska transitionen

    Födelsetal, dödstal och hur befolkningen förändras när ett land utvecklas.

    E-nivå
    Förklarar hur befolkningen förändras genom födslar, dödsfall och flyttningar.
    C-nivå
    Förklarar den demografiska transitionen och varför födelsetalen sjunker när ett land utvecklas.
    A-nivå
    Resonerar om konsekvenser av snabb befolkningstillväxt respektive minskande befolkning och om framtidsprognoser.

  3. Att läsa befolkningspyramider

    Tolka befolkningspyramider och dra slutsatser om ett lands befolkning, historia och framtid.

    E-nivå
    Beskriver vad en befolkningspyramid visar och skiljer en ung befolkning från en gammal.
    C-nivå
    Drar slutsatser om ett lands födelsetal, dödstal och utvecklingsnivå utifrån pyramidens form.
    A-nivå
    Tolkar avvikelser i en pyramid och resonerar om framtida konsekvenser för samhället.

  4. Migration och migrationsmönster

    Varför människor flyttar, typer av migration och stora migrationsströmmar i världen och till och från Sverige.

    E-nivå
    Ger exempel på orsaker till att människor flyttar och skiljer på frivillig migration och flykt.
    C-nivå
    Förklarar migrationsmönster med push- och pullfaktorer och ger exempel med namn och läge.
    A-nivå
    Resonerar om konsekvenser av migration för både utvandrings- och invandringsland ur flera perspektiv.

  5. Urbanisering

    Varför allt fler flyttar till städer, och konsekvenserna i rika och fattiga länder.

    E-nivå
    Förklarar vad urbanisering är och ger orsaker till att människor flyttar till städer.
    C-nivå
    Förklarar konsekvenser av snabb urbanisering och jämför städer i olika delar av världen med namn och läge.
    A-nivå
    Resonerar om hur städer kan växa på ett hållbart sätt ur ekologiska, sociala och ekonomiska perspektiv.

  6. Befolkningsförändringar i Sverige

    Hur Sveriges befolkning har förändrats genom urbanisering, invandring och åldrande, och vad det betyder för stad och landsbygd.

    E-nivå
    Beskriver hur Sveriges befolkning har förändrats och ger exempel på orter som växer och som krymper.
    C-nivå
    Förklarar orsakerna till förändringarna och konsekvenserna för kommuner i stad och på landsbygd.
    A-nivå
    Resonerar om åtgärder för att möta befolkningsförändringarna och väger olika perspektiv mot varandra.

Exempelfrågor med svar

Tre av kursens 30 frågor. Alla finns i Sagamind.

E-nivå · Var på jorden bor människorna?Nämn tre regioner i världen där väldigt många människor bor.

T.ex. Östasien (östra Kina, Japan, Korea), Sydasien (Indien, Pakistan, Bangladesh), Europa och Nigeria med grannländer i Västafrika.

C-nivå · Befolkningsutveckling och den demografiska transitionenBeskriv den demografiska transitionen steg för steg.

Först är både födelsetalen och dödstalen höga, så befolkningen växer långsamt. När mat, hygien och sjukvård blir bättre sjunker dödstalen men födelsetalen är fortfarande höga, så befolkningen växer snabbt. Sedan sjunker även födelsetalen när barnen överlever, utbildningen ökar och familjer flyttar till städer. Till sist är båda talen låga och tillväxten låg, eller befolkningen minskar.

A-nivå · Att läsa befolkningspyramiderI en befolkningspyramid över Förenade Arabemiraten finns det mycket fler män än kvinnor i åldrarna 20–50. Resonera om förklaringen och vad det säger om landets ekonomi och samhälle.

Landet har tagit emot väldigt många arbetskraftsinvandrare, mest unga män från t.ex. Indien, Pakistan och Bangladesh, som arbetar inom bygg och service. Det visar att ekonomin, byggd på oljeinkomster, är beroende av utländsk arbetskraft. Socialt innebär det att stora grupper lever utan sina familjer och ofta har sämre rättigheter än medborgarna, och många flyttar hem igen. En pyramid visar alltså inte bara födslar och dödsfall utan också migration och samhällets ekonomi.

Fler kurser i geografi

Åk 4–6

Åk 7–9

Öva på hela kursen med Sága

I Sagamind finns alla 30 frågor. Sága övar på det som är svårast, minns vad som sitter och gör ett övningsprov inför provet.

Starta en familj

* Kräver Sága. Sága i Sagamind ingår i Bas och Premium, från 19 kr per barn och månad. För lektionerna kan ni i stället koppla in Sága i er egen ChatGPT eller Claude. Allt utan stjärna är gratis.