Jordens inre och yttre krafter
Bygger på Skolverkets kursplan för årskurs 9
5 färdigheter · 26 frågor med svar
Vad kursen handlar om
Förstå hur landskapet formas och förändras av krafter inifrån jorden (plattektonik, vulkanism, bergskedjebildning) och av krafter utifrån (vittring, erosion och sedimentation genom vatten, vind och is). Målet är att kunna förklara varför landskap ser ut som de gör på olika platser, med exempel från Sverige och världen och med kunskap om var på kartan de finns, och att resonera om hur processerna samverkar över lång tid.
Det här ska barnet kunna
Jordens uppbyggnad och plattektonik
Jordens skal, litosfärplattorna och varför plattorna rör sig.
- E-nivå
- Beskriver jordens lager och att jordskorpan består av plattor som rör sig långsamt.
- C-nivå
- Förklarar varför plattorna rör sig och kopplar plattrörelserna till mönster på världskartan.
- A-nivå
- Resonerar om hur plattektoniken över mycket lång tid har format kontinenter och hav och använder belägg för teorin.
Plattgränser, vulkaner och bergskedjor
Vad som händer där plattor glider isär, möts eller glider förbi varandra och vilka landformer det ger.
- E-nivå
- Beskriver de tre typerna av plattgränser och ger ett exempel på en landform vid någon av dem.
- C-nivå
- Förklarar hur olika plattgränser skapar olika landformer och ger exempel med namn och läge.
- A-nivå
- Jämför plattgränser och landformer i olika regioner och resonerar om hur de påverkar människors livsmiljöer.
Vittring, erosion och sedimentation
Hur berg bryts ner, transporteras bort och avsätts på nya platser.
- E-nivå
- Förklarar skillnaden mellan vittring, erosion och sedimentation med ett exempel.
- C-nivå
- Förklarar olika typer av vittring och kopplar dem till klimat.
- A-nivå
- Resonerar om hur endogena och exogena processer samverkar och om människans roll som landskapsformare.
Floder, hav och vind formar landskapet
Hur rinnande vatten, vågor och vind skapar dalar, kuster, deltan och öknar.
- E-nivå
- Beskriver hur en flod, havet eller vinden kan forma en landform.
- C-nivå
- Förklarar hur landformer längs en flod eller en kust skapas och ger exempel med namn och läge.
- A-nivå
- Resonerar om hur landformer som skapas av vatten och vind påverkar människors livsmiljöer och bebyggelse.
Isens spår och landhöjningen i Sverige
Hur inlandsisen och landhöjningen har format det svenska landskapet.
- E-nivå
- Ger exempel på spår efter inlandsisen i det svenska landskapet.
- C-nivå
- Förklarar hur olika isformer har bildats och varför landet höjer sig.
- A-nivå
- Resonerar om hur istidens spår påverkar människors användning av landskapet i dag.
Exempelfrågor med svar
Tre av kursens 26 frågor. Alla finns i Sagamind.
E-nivå · Jordens uppbyggnad och plattektonikVilka huvuddelar består jorden av, inifrån och ut?
Innersta kärnan (fast), yttre kärnan (flytande), manteln och ytterst jordskorpan. Jordskorpan och den översta delen av manteln kallas litosfären.
C-nivå · Plattgränser, vulkaner och bergskedjorFörklara varför det finns både en djuphavsgrav och en rad vulkaner längs Sydamerikas västkust.
Där möts Nazcaplattan (oceanisk) och Sydamerikanska plattan (kontinental). Den tyngre oceaniska plattan trycks ner under den andra (subduktion), vilket ger en djuphavsgrav utanför kusten. När plattan sjunker ner smälter material och magma stiger upp och bildar vulkaner i Anderna.
A-nivå · Vittring, erosion och sedimentationHimalaya höjs fortfarande, men bergen blir ändå inte hur höga som helst. Resonera om varför, och om hur människan också formar landskapet.
De endogena krafterna lyfter bergen, medan de exogena krafterna hela tiden bryter ner dem. Ju högre och brantare bergen blir, desto starkare blir frost, glaciärer och floder som eroderar, och materialet förs ner till slätter och deltan som Gangesdeltat. Landskapet blir alltså en balans mellan krafterna. Människan förändrar också landskapet genom att avverka skog, bygga dammar, gruvor och städer, vilket kan öka erosionen på vissa platser och stoppa sedimenttransporten på andra, till exempel så att deltan krymper när floder dämms upp.
Fler kurser i geografi
Åk 4–6
- Kartor, namn och lägen7 färdigheter
- Sveriges och Nordens natur, klimat och näringar7 färdigheter
- Världens klimatzoner, resurser och hållbarhet7 färdigheter
Åk 7–9
- Befolkning, migration och urbanisering6 färdigheter
- Handel och länders ekonomi6 färdigheter
- Kartor, GIS och geografiska metoder6 färdigheter
- Klimat och klimatförändringar6 färdigheter
- Naturresurser och hållbar utveckling6 färdigheter
- Risker och sårbara platser5 färdigheter
Öva på hela kursen med SágaKräver Sága
I Sagamind finns alla 26 frågor. Sága övar på det som är svårast, minns vad som sitter och gör ett övningsprov inför provet.
Starta en familj* Kräver Sága. Sága i Sagamind ingår i Bas och Premium, från 19 kr per barn och månad. För lektionerna kan ni i stället koppla in Sága i er egen ChatGPT eller Claude. Allt utan stjärna är gratis.